初中排球垫球教学(初中排球垫球教学教案)

排球062

本篇文章给大家谈谈初中排球垫球教学,以及初中排球垫球教学教案对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站喔。

本文目录一览:

怎样在中考中垫排球?

技巧如下:

1、手臂必须绷直,在球的时候不能弯曲。

2、垫球的时候不要大力挥臂,垫球其实不只用的是挥臂

3、感觉很重要,在击球的时候要有感觉,在什么位置上击球,要记住。

4、跑动要积极,不要站在场上就不动了,要主动去接,努力把球垫到最合适的位置上。

垫球时,必须有正确的准备姿势、合理的击球手型、准确的击球动作和合理的击球部位以及调整手臂与地面的适宜用力角度,才能取得良好的垫球效果。

拓展资料:

排球是球类运动项目之一,球场长方形,中间隔有高网,比赛双方(每方六人)各占球场的一方,球员用手把球从网上空打来打去。排球运动使用的球,用羊皮或人造革做壳,橡胶做胆,大小和足球相似。

垫球:是借助蹬地、抬臂动作,用双手前臂的前部,利用来球的反弹力将球击出的技术动作。垫球在比赛中多用于接发球、接扣球和接拦回球,是比赛中争取多得分、少失分由被动变主动的重要技术。

参考资料:排球_百度百科

中考排球垫球怎么练

两拇指平行朝前,手臂伸直,手腕下压,前臂外翻,前臂形成一个击球平面。击球点在腹前约一臂距离,用前臂腕关节以上10厘米右右的平面触球。

分为稍蹲准备姿势、半蹲准备姿势、低蹲准备姿势。用前臂的手腕关节以上10cm左右的两小臂桡骨内侧所构成的平面击球;击球的正下部。两手臂夹紧,直臂击球要点:两臂夹紧前伸,插入球下,通过提肩、顶肘、压腕、抬臂动作击球。

扩展资料:

测试操作规范及要求

考生听到报号后,进入测试区域,原地将球抛起,之一次垫球成功后开始计时,个人连续正面双手垫球,要求手型正确、击球部位准确、达到规定的高度。

每次测试时间不超过1分钟。每人测试两次,记录成绩较好的一次。

垫球未超时者,球落地或出现犯规行为,该次测试结束;超时者,到规定时间后,该次测试自动结束。男生垫球的高度(从地面起至球的底部)不低于2.35米,女生不低于2.15米。测试时, *** 正确,高度符合要求的垫球方能计数。计垫球的个数。

考生考试时,出现球触及标志物等情况,造成的后果由考生负责;出现犯规行为者,仪器设备立刻停止计数,当次测试结束,垫球数量以犯规时仪器设备记录的个数为准。

参考资料:百度百科-垫球

怎样使初中生快速掌握排球正面双手垫球技术

正面双手垫球是排球运动中的一项基本技术,是各种垫球技术的基础,是接发球、接扣球和防守的主要技术动作。学生如果在初学时不能正确掌握该技术动作,就很难进一步掌握难度较高的接发球和接扣球技术。

正面双手垫球技术按动作完成的过程,可分为判断来球、移动取位、抬臂迎球、蹬地发力、协调击球、蹬送到位、身体缓冲等阶段。要在较短时间内完成这一复杂过程,就必须掌握一系列技术要领。

传统的体育教学 *** 要求:学习垫球的手型和击球点是整个技术动作的关键,是垫球成功与否的前提,也是垫球技术的重点。

正面双手垫球技术相对来说虽然简单易学,但要使学生真正掌握动作,则不是那么容易。从该技术分析看,击球用力是学生难于掌握的动作,该动作掌握的好坏,直接影响垫球的弧度和落点。在平时练习中常出现球的飞行弧度低、落点差、到位率低等不良现象。在教学中教师应抓住这一难点,强调运用蹬地、伸膝、伸髋、提肩和抬臂的协调力量垫球。

传统的体育教学 *** 对初学的学生来说,太繁琐,不好记。在实际练习中,学生往往是注意到了击球而忘了夹臂,顾及到了夹臂又忘了肘关节伸直,总是顾此失彼,学习效果欠佳。

之一,

教师的示范动作要准确到位、规范清晰。先做几次正确的垫球示范,让学生对该技术有整体的、直观的认识,让学生全面观察身体动作、手臂动作、击球点、击球部位及球击出后的飞行方向和弧度。

第二,

讲解语言准确、精炼。可以边示范边讲解,如用“插、夹、提、压”四字讲解动作要领。即:在脚步移动到位时,插­——两臂伸直插到球下;夹——两臂夹紧,含胸收肩,用前臂击球;提——提肩送臂,重心随击球方向前移;压——击球时手腕要下压。精讲,能让学生初次接触垫球技术时,清晰地理顺记忆,利于较快掌握好动作。

第三,

练习时要突出重点。即:注意强调“含胸压腕”动作。击球时“含胸压腕”动作可以使臂直肌拉紧,从而使双臂自然夹紧,肘关节随之伸直前送,压腕的同时,使双手的击球面趋于向下,不易出现手击球的错误,能自然形成用前臂正确击球点。

初中排球垫球教学(初中排球垫球教学教案),第1张

体育中考排球垫球该怎么练?

1、准备姿势

分为稍蹲准备姿势、半蹲准备姿势、低蹲准备姿势。在对墙垫球时,应采用半蹲姿势。半蹲姿势要求两脚开立,两膝弯曲,上体前倾,重心靠前,膝部的垂直线应在脚尖前面,两臂放松自然弯曲于腹前。

2、球触手臂部位和击球部位

用前臂的手腕关节以上10厘米左右的两小臂桡骨内侧所构成的平面击球;击球的后侧下部。

3、两手臂夹紧,直臂击球

两臂夹紧前伸,插入球下,通过提肩、顶肘、压腕、抬臂动作击球。

4、方向的控制

正对来球,利用正确的动作,将球垫至自己的正前方。

5、全身协调用力

上、下肢的协调用力。

扩展资料

排球考试操作规范及要求:

1、考生听到报号后,进入测试区域,原地将球抛起,之一次垫球成功后开始计时,个人连续正面双手垫球,要求手型正确、击球部位准确、达到规定的高度。

2、每次测试时间不超过1分钟。每人测试两次,记录成绩较好的一次。

3、垫球未超时者,球落地或出现犯规行为,该次测试结束;超时者,到规定时间后,该次测试自动结束。男生垫球的高度(从地面起至球的底部)不低于2.35米,女生不低于2.15米。测试时, *** 正确,高度符合要求的垫球方能计数。计垫球的个数。

4、考生考试时,出现球触及标志物等情况,造成的后果由考生负责;出现犯规行为者,仪器设备立刻停止计数,当次测试结束,垫球数量以犯规时仪器设备记录的个数为准。

参考资料:百度百科-排球

中考体育排球垫球动作要领

中考体育排球垫球动作要领有正面双手垫球、体测双手垫球、背垫球。

1、正面双手垫球。

正面对正来球方向,两脚开立稍宽于肩,脚跟微起,两膝弯曲稍内收的准备姿势。两手手指重叠后合掌互握,掌跟靠拢。

两拇指平行朝前,手臂伸直,手腕下压,两臂外翻,前臂形成一个击球平面。击球点在腹前约一臂距离,用前臂腕关节以上10厘米左右,桡骨内侧平面触球。

击球时,手臂插入球下,蹬腿抬臂,身体重心向前上方移动。同时含胸,压腕,顶肘等动作协调配合,身体和两臂要有自然的随球伴送动作,以便控制球的落点和方向。

2、体测双手垫球。

当球向左侧飞来,右前脚掌内侧蹬地,左脚向左跨出一步,左膝弯曲,重心随即移至左脚上,两臂夹紧向左伸出,右肩稍向下倾斜,用向右转腰和提左肩的动作,使两臂击球面截住球的飞行路线,垫击球的后下部。

3、背垫球。

判断好球的飞行方向,迅速移动到球的落点处,背对击球方向,两臂夹紧伸直,击球手形与正面垫球相同,击球点要高于肩部。击球用力是通过抬头挺胸,展腹后仰,带动手臂向后上方抬送而实现的。在背垫低球时,也可以屈肘,翘手腕动作,以虎口处将球向后上方垫起。

打排球注意事项:

1、鞋子穿运动鞋。在打球的过程中,主要还会涉及到跑的过程,要看着球的位置,然后把它抛过去,所以运动鞋也是必备的。

2、先围着排球场跑几圈,变换着花样,交叉步跑,急速S弯变向跑。跑完后开始活动手腕、脚腕、膝关节、踝关节和髋关节,多做几次。接下来该活动膝关节了,两手放在膝盖上,来回绕小圈。然后是放松踝关节,分别转动左右两个踝关节,来回几遍。

3、排球的规则一定要清楚,你什么时候上场,站在哪个位置,注意不要站错地方啦,位置是按照顺时针方向。

4、不要穿便服,因为排球的运动量较大,很容易把衣服扯破,应该穿柔软点的运动装保险。

5、女生发球时一般力气较小,但是打业余的只要把球发过去就好了,所以女生建议用拳头打过去。

6、我们要看着对方比较弱的人打过去,发球时对准就行了,但是不要太用力,小心把球打出去。

初学者怎样进行排球垫球练习?

 排球这项运动在学校的体育课上应用比较广泛,教学活动也比较多。那么对于初中生或者初学者来说,刚接触排球应该怎样学习垫球,有哪些技巧?我们一起来看看老师是怎么说的。

初中学生通过学习排球的基础知识、基本技术,可以促进身体的生长发育。发展速度、耐力、灵敏、柔韧等身体素质,提高心肺的功能。由于排球运动的特点,球在空间运行的方向、速度、高低变化多端。对参加排球运动的人,要求精力集中,有敏锐的观察力和判断力,随机应变。因此特别适合中学生参与其中,而排球的垫球对初学者来说有很多易犯错误,同时其又是排球比赛的基础,因此本人就初中学生排球垫球的教学策略,提出以下几点粗浅的见解,供大家参考。

讲解示范。先讲解动作的要领及重难点,接着进行完整的正面双手垫球的示范,给学生建立正确的技术概念,给学生讲解的过程一定要让学生记牢垫球时上、下肢的口诀(上肢是一插、二夹、三提、四压;下肢是一蹬、二跟、三伴送)

练习顺序。垫击手型的练习,徒手做击球动作,做这个练习时首先要让学生掌握垫击球的正确手型,其次让学生体会蹬地、抬臂协调用力的顺序。

垫击固定球。这个练习的主要目的是让学生掌握击球部位以及击球点的高度。

垫击手抛球,做这个练习时应尽量控制手抛球的高度、速度及落点,让学生在前两个练习的基础上,完整正确的做出垫击球的动作。

对墙垫球,这种练习 *** ,是检验前三步练习效果的更佳办法,但这种练习法对初学者来说还是有一定的难度,在练习中应多对学生进行鼓励和表扬。以有效完成练习。

总而言之对于初学者来说,排球垫球易犯的错误无非就是:一、屈肘翘腕;二、垫击球时抬臂过大用力不柔和;三、垫击部位不合理,但本人通过十几年的排球教学经验看,只要严格遵循以上的教练 *** ,同时给学生一定的时间去学习,犯错误、改正错误……这样经过反复的锤炼,学生一定能完全掌握排球垫球的基本动作并投身到这项难度适中、又无大运动量奔跑和相互碰撞的运动当中去。

希望学生们能听懂老师的教学 *** ,一步步掌握点球技巧,最后可以熟练垫起无数球!

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