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导读：1、保证用正确的姿势投篮。正确的姿势事半功倍，错误的姿势事倍功半，掌握正确的投篮姿势应该注意以下几点，定点跳投时两腿开立，与肩基本平行，右脚在前，左右脚要稍微向里抠，两腿弯曲，脚跟抬起，这样比较好发力，上身保持正直，右手托住球的下后半部分，
1、保证用正确的姿势投篮。正确的姿势事半功倍，错误的姿势事倍功半，掌握正确的投篮姿势应该注意以下几点，定点跳投时两腿开立，与肩基本平行，右脚在前，左右脚要稍微向里抠，两腿弯曲，脚跟抬起，这样比较好发力，上身保持正直，右手托住球的下后半部分，左手辅助，将球举到右眼前额位置，注意不要太高，否则即难瞄准，又难发力，而且你的右前臂要尽量往里收，不要往外拐，更好保持一条直线，这时你的上臂与前臂基本成90度，前臂与手腕基本成90度，接下来就是蹬地起跳，用下肢力量带动上肢去投篮，手腕不要使太大力，出手要柔和，注意食指和中指在球离开手的那一刹那对球的控制，球出手后保持片刻出手姿势，在空中用腰腹力量来控制平衡，出手弧度也不要太高。以上动作一开始可以分解开来，慢慢来，体会动作，掌握投篮的节奏，熟练之后要一气呵成。2坚持每天练习投篮。科比以前说过，在赛季当中他每天都会投篮2000次，这样才能保证手感，作为职业球员来讲，每天2000次也许并不过分，那么作为普通人来讲，没必要投那么多，我向你介绍两个 *** ，之一个比较简单，记你投进多少球，注意我说的是投进，而不是投了，投丢多少球不管，一开始可以以50个为标准，看用多长时间，如果以后时间越来越短那就改为100个，以此类推。第二个比较麻烦一点，实际上是雷·阿伦练习投篮的 *** ，假设投50个球，每投进一个球加一分，投丢一个球减两分，这样练习，如果最后得分为正那说名很好，如果为负那就说明要加强练习了。
篮球规则
篮球规则第 1章 比赛
四,专用器材
主队要提供下列专用器材供裁判员及其助理人员使用:
1,比赛计时钟和计秒表
(1)提供比赛计时钟和计秒表各一块供计时员使用
(2)比赛计时钟为比赛的每个阶段计时和在比赛的每个阶段的间隔时使用,并且放置在让赛场上每一个人都能清楚看到的地方
(3)计秒表用来为暂停时间计时
(4)如果主比赛计时钟旋转在比赛场地中央的上方,那么在比赛场地每端的地面上要各设一个同步的副钟每一个同步的副钟要既能指示得分,又能指示剩余的比赛时间这些同步的副钟必须让与比赛有关的每一个人都能看清楚
224 秒钟装置
(1)该装置由24秒钟计时员操纵,用于管理24秒钟规则;
(2)该装置是自动的,倒计数型,并且是用秒来指示时间;
(3)该装置要具有这样的功能:
a,当任一队都不控制球时,装置上没有显示;
b,当宣判球出界并且不需24秒钟装置复位时,该装置能接着从停住的时间处继续计时
3,信号
按规则要求至少要提供两种互相独立的信号器材,它们能发出显然不同并且是非常响亮的声响;
(1)一种是计时员信号(每节和每半时终了时自动发出声响) ,记录员信号是同一种信号(仅在死球期间,就请求暂停,替换等事项,由记录员操纵发出声响来引起裁判员的注意);
(2)一种是24秒钟计时员信号(24秒钟周期结束时自动发出声响)
4,记录板记录板要让与比赛有关的每一个人(包括观众)都能看清楚
5,记录表记录表要由国际篮球联合会批准,并由记录员在比赛开始前和比赛中按规则规定进行填写
6,队员犯规次数标志牌
这些由记录员处置的标志牌要符合下列要求:
(1)标志牌为白色,牌上数字的最小尽寸是:长020米(20厘米),宽010米(10厘米);
(2)对于2 X 20分钟的比赛,使用分别写上1至5数字的标志牌,1至4的数字为黑色,5为红色;
(3)对于4 X12分钟的比赛,使用分别写上1至6数字的标志牌, 1至5的数字为黑色,6为红色
7,全队犯规标志要按下列要求为记录员准备两个全队犯规标志:
(1)它们是红色的;
(2)宽020米(20厘米),高035米(35厘米),更好呈三角形,当它们放在记
录台上时,要让与比赛有关的每一个人都能看清楚
注:可以用电子的或灯光装置,但它们要符合上述要求
8,全队犯规指示器是指明全队犯规次数的适宜装置该装置要停在全队犯规的次数上(对2 X 20分钟的比赛为8次;对于4 X 10分钟的比赛为5次),表明某队已达到了受处罚的状态 (第五十八条)
五,对于在国际篮联的正式比赛中使用的器材,见"正式比赛程序"第
第五章 时间通则
篮球规则第16条比赛时间
比赛可分成:
一,两个半时,每半时20分钟;
二,四节,每节10分钟之一和第二节,第三和第四节中间的休息时间分别为2分钟;
三,半时间的休息时间为10分钟或15分钟:
1,由当地组织者决定,但该决定最迟必须在预定的比赛(锦标赛)开始前一天通知到所有有关人员
2,如果仅一场比赛,该决定必须在比赛开始前通知
四,国际篮联的适当部门要决定比赛的时间:
1,世界锦标赛由国际篮联中央委员会决定;
2,地区或洲的比赛由地区或洲的更高机构决定;
3,国家或地方的比赛由国家或地方的协会决定
篮球规则第17条 操纵比赛计时钟
一,下列情况要开动比赛计时钟:
1,跳球中,球抛到更高点后被跳球队员合法地拍击时;
2,罚球未成功继续比赛,当球触及场上队员时;
3,掷界外球后,当球触及场上队员时
二,下列情况要停止比赛计时钟:
1,在半时或一节结束的时间终了时;
2,当裁判员鸣哨时;
3,当24秒钟信号发出时;
4,当投篮得分,对方球队按规则第十九条第二款3已经请求了暂停时
篮球规则第18条 24秒钟规则
一,当一名队员在场上控制量个活球时,该队必须在24秒钟内完成投篮
二,控制球队在24秒钟内未投篮,要发出24秒信号的声响,违反本条规则为违例
三,按下列规定操纵24秒钟装置:
1,一名队员在场上一旦获得控制活球,就要开动24秒钟装置
2,一旦球队控制球结束,该装置就要停止(见第二十八条)
3,只有当队员在场上重新控制球,新的24秒周期开始时,24秒钟装置才复位和重新开始
(1)如果比赛停止是由于非控制球队队员的行为,将判给控制球队一个新的24秒周期;
(2)如球仅仅被对方队员触及,球仍由原队控制,不开始新的24秒周期
4,下列情况停止24秒钟装置,但不重新设定24秒周期:
(1)球出界,由原控制球队的队员掷界外球时;
(2)裁判员中止比赛以保护控制球队的受伤队员时;
(3)由于控制球队的行为而停止比赛时
掷界外球后,一旦该队队员获得控制球时,24秒钟计时员就要从时间中断处继续计时
5,由于任何其它原因,要判给控制球队一个新的24秒周期,除非裁判员判断某队已被置于不利,在那种情况下,裁判员不要判给控制球队一个新的24秒周期
注解
投篮的球在空中时,如果24秒钟装置错误时发出声响:
一,如果双方队员均未触及球,球进入球篮,则投中得分;
二,如果球被任一队员合法触及或投篮明显不会成功,则球成死球,要判为跳球;
三,如果球有机会进入球篮,并在接触篮圈前被触及,规则第四十四条的所有有关限制均适用
篮球规则第19条 要登记的暂停
一,说明
按下列规定,球队持续1分钟的暂停要登记
1,对于2 X 20分钟的比赛,每队每半时的比赛时间内可以准许请求两次要登记的暂停,每一决胜期内准许1 次
2,对于4 X 10分钟的比赛,每队每半时(两节)的比赛时间内可以准许请求3次要登记的暂停,每一决胜期内准许1次
3,如果要登记的暂停时间未到,而请求暂停的队已做好了比赛的准备,主裁判员要尽快重新开始比赛
4,暂停期间允许队员们离开比赛场地,坐到球队席上
二,程序
1,教练员或助理教练员有权请求要登记的暂停他要亲自到记录员处用双手做出规定的手势,明确地
提出"暂停" 请求
2,一旦球成死球并停止比赛计时钟时,记录员就要通过他的信号通知裁判员某队的暂停请求:
(1)记录员通知裁判员暂停请求的信号必须地球重新进入比赛状态前发出;
(2)如果裁判员正在向记录台报告一起犯规,在他报告完毕后发出信号
3,下列情况教练员或助理教练员也可以获得一次要登记的暂停:
(1)他请求暂停后,如果对方投篮得分;
(2)只要"暂停"请求在投篮队员投篮球离手之前提出
这时,计时员要立即停止比赛计时钟然后记录员发出信号通知裁判员某队已请求暂停
三,限制
1,从之一次或仅有一次罚球,球进入比赛状态的瞬间起,不允许暂停;只有经过一个比赛的钟表运行片段后,球再次成死球时才允许例外:
(1)在罚球过程中发生犯规
这时应将罚球全部完成,在执行新罚则球进入比赛状态前给予暂停
(2)最后一次罚球后,在球进入比赛状态前发生犯规
这时,在新罚则球进入比赛状态前应给予暂停
(3)最后一次罚球后,在球进入比赛状态前宣判了违例,其罚则是跳球或掷界外球
2,如有下述情况,则不登记"暂停":
(1)受伤队员没有接受治疗立即(大约15秒钟)做好比赛的准备;
(2)受伤队员尽快被替换;
(3)已达5次(对4 X 10分钟的比赛为6次)犯规的队员或已被取消比赛资格的队员在30秒钟内被替换;
(4)裁判员允许的延误
3,未用过的暂停不可挪到下半时或决胜期
注解
下列几点关于要登记的暂停的处理 *** 是教练员和记录员要注意的:
一,除了对方队员投篮得分后和当时又没有发生犯规的情况外,要给首先提出请求的教练员登记暂停
二,一个队请求的要登记的暂停可以撤销,但只能在记录员向裁判员发出暂停信号以前提出
篮球规则第20条 队员或裁判员受伤
一,队员受伤
1,假如队员受伤,裁判员可以停止比赛
2,如活球中发生受伤事故,裁判员要使比赛告一段落时再鸣哨;所谓告一段落,即控制球的队已经投篮,失去控制球,持球停止进攻或球已成死球
然而,为了保护受伤队员,必要时裁判员可立即中断比赛
3,(1)如果受伤队员不能立即(大约15秒钟)参加比赛,或者如果他接受治疗,他必须在1分钟内被替换出场,如伤势妨碍在1分钟内被替换,也必须尽快换下
(2)然而,受伤队员已经接受治疗,或在1分钟之内恢复了,他可以继续留在场上参加比赛,但必须:
(1)要登记该队一次暂停,假如该队上场队员少于5人时除外;
(2)该队不得获得一次"正常"暂停那样"完整的"60秒,并且比赛要尽快重新开始
4,如果出现下列情况,受伤队员不能留在场上继续比赛,必须被替换:
(1)他的伤势使他在1分钟内不能继续比赛;
(2)该队没有任何剩余的暂停;假如该队上场队员少于5人时除外
5,如已判给受伤队员罚球,则要由替换他的队员执行该替换队员不能被替换,只能等到该队下次替换机会时再被替换
6,比赛中,裁判员要命令每一位正在流血或有伤口的队员离开比赛场地,并让其替换该队员只有在流血停止并且患部或创面已被全面安全地包扎后才可返回球场
二,裁判员受伤
如果一位裁判员受伤或任何其它原因,在事故发生后3分钟内还不能继续执行任务,比赛要继续进行,除有可能以有资格的替补裁判员更换受伤的裁判员外,另一位裁判员应单独工作到比赛结束
篮球规则第21条 得分相等和决胜期
一,如果下半时(2 X 20分钟的比赛)或第四节(4 X 10分钟的比赛终了时得分相等,要延长5分钟作为决胜期继续比赛,必要时要延长几个这样的5分钟,直到分出胜负为止
二,之一个决胜期前,两队要抛币来确定他们将要进攻的球篮
三,每次增加的决胜期开始时,他们要互换球篮
四,每次决胜期前允许有2分钟的休息时间
五,每一决胜期要在中圈跳球开始
第六章 比赛通则
篮球规则第22条 比赛的胜负:在比赛时间内得分较多的一队为胜队
篮球规则第23条 比赛的开始
一,如果某队在场上准备比赛的队员不满5名,比赛不能开始
二,比赛要在国圈内跳球开始
三,当主裁判员持球步入中圈执行跳球时,比赛正式开始
四,每一节比赛开始要按上述第二款和第三款的程序进行
五,所有比赛的下半时,双方队要交换球篮
篮球规则第24条 球的状态
一,下列情况表明球进入比赛状态; 1,裁判员持球进入圆圈执行跳球时; 2,裁判员持球或不持球进入罚球区执行罚球时; 3,当掷界外球,队员可处理球时
二,下列情况表明球成活球:
1,跳球中,球到达更高点后被一名或双方跳球队员合法拍着时;
2,裁判员将球置于罚球队员可处理时;
3,掷界外球后,球接触场上队员时
三,下列情况表明球成死球:
1,任何合法中篮时;
2,球成活球或球进入比赛状态,裁判员鸣哨时;
3,对于下列情况的罚球,球明显不会中篮时:
(1)该罚球后还有罚球;
(2)该罚球后还有罚则
4,当活球,24秒钟计时员发出信号时(例外:见第十八条注解);
5,每半时或每节时间终了时;
6,每半时或每节时间终了或宣判犯规后,投篮的球在飞行中被任一队的队员合法触及 第33条和第44条的规定仍然有效
例外: 如出现下列情况,球不成死球,投中得分有效:
一,罚球或投篮,球在空中时发生上述第2,4或5项的情况
二,当队员在做投篮动作并仍控制着球时,对方队员对他犯规,他继续完成对方犯规前的投篮连续动作(见第二十九条)
上述第二款不适用于每半时或每节比赛结束时,或在30秒信号发出后
篮球规则第25条 队员和裁判员的位置
一,队员的位置取决于他所接触的地面
当队员跳起在空中时,他的位置仍为起跳时所触及的地面这包括界线,中线,3分线,罚球线和标
三,下列情况表明球成死球:
1,任何合法中篮时;
2,球成活球或球进入比赛状态,裁判员鸣哨时;
3,对于下列情况的罚球,球明显不会中篮时:
(1)该罚球后还有罚球;
(2)该罚球后还有罚则
4,当活球,24秒钟计时员发出信号时(例外:见第十八条注解);
5,每半时或每节时间终了时;
6,每半时或每节时间终了或宣判犯规后,投篮的球在飞行中被任一队的队员合法触及 第33条和第44条的规定仍然有效
例外: 如出现下列情况,球不成死球,投中得分有效:
一,罚球或投篮,球在空中时发生上述第2,4或5项的情况
二,当队员在做投篮动作并仍控制着球时,对方队员对他犯规,他继续完成对方犯规前的投篮连续动作(见第二十九条)
上述第二款不适用于每半时或每节比赛结束时,或在30秒信号发出后
篮球规则第25条 队员和裁判员的位置
一,队员的位置取决于他所接触的地面
当队员跳起在空中时,他的位置仍为起跳时所触及的地面这包括界线,中线,3分线,罚球线和标
定罚球区的各线 (例外:见第三十一条第四款)
二,裁判员位置的确定与与队员位置的确定相同
当球触及裁判员时,就如同触及裁判员所位于的地面一样
篮球规则第26条 跳球
一,裁判员在双方各一名队员之间将球抛起,跳球即开始
二,球只有被一名或双方跳球队员用手拍击,跳球才合法
三,跳球要在发生下列情况最近的圆圈内执行:
1,宣判争球,也就是双方球队各一名或数名队员用一手或双手紧紧地握着球,以至如不采用粗野动作,任一队员就不能获得球权时
如有两名以上的队员紧握着球,则跳球要在裁判员指定的两名身高大致相同的双方队员之间进行
2,如果球出界出现了下列情况:
(1)双方队员同时最后触球;
(2)裁判员无法判定是谁最后触球;
(3)如果两位裁判员宣判意见不同
跳球要在两名有关队员之间进行
3,无论何时,活球停留在篮圈支颈上:
跳球要在双方任一队员之间进行
4,无论何时,按第五十九条,相同轻重的罚则被抵消并导致跳球:
跳球要在双方任一队员之间进行
5,无论何时,球意外地从球篮下方进入球篮:
跳球要在双方任一队员之间进行
四,跳球中要应用下列规定:
1,跳球时,两名跳球队员的脚要站在靠近本队球篮一边的半圆内,一只脚靠近两人之间的线的中心
2,然后裁判员在两名跳球队员之间将球垂直地向上抛起;球抛起的高度要超过跳球队员跳起时能达到的高度,并且球在他们之间落下
3,球达到更高点后必须被一名或双方跳球队员合法地拍击
4,在球被合法地拍击前,任一跳球队员都不得离开他的位置
5,在球触及非跳球队员,地面,球篮或篮板前,任一跳球队员都不能抓住球或触及球超过两次
根据这个规定,可能有4次拍球,即每一跳球队员拍球两次
6,在球被拍击前,其他队员要站在圆圈外
7,如果球不是被一名或双方跳球队员拍击,或如果球没有被任何一名跳球队员拍击面触及地面,则要重新执行跳球
8,如一名对方队员要求站在圆圈外的一个位置上,本方队员不得围绕圆圈毗连站立
违反第1,3,4,5和6项的规定是违例
篮球规则第27条 如何打篮球
一,篮球是用手来打球的运动项目带球跑,踢球或用拳击球是违例
二,踢球就是用膝,膝以下腿的任何部位或脚去击球或拦阻球
只有故意地做这种动作时才是违例
篮球规则第28条 控制球
一,下列情况是队员控制球:
1,队员拿着或运着一个活球;
2,在掷界外球的情况下,当掷界外球队员可处理球时
二,下列情况是球队控制球:
1,该队的队员控制球;
2,球在同队队员之间传递
三,直到下列民政部之前均为该队一直控制球:
1,对方队员获得控制球;
2,球成死球;
3,投篮时,球不再接触投篮队员的手
篮球规则第29条 队员在做投篮动作
定义:
投:单手或双手持球,然后掷出,经空中飞向球篮
扣:单手或双手用力或试图用力向下将球塞入球篮
拍:用单手或双手将球打向球篮
一,根据裁判员的判断,队员已开始将球投,扣或拍向对方球篮试图得分时为队员在做投篮动作,该投篮一直继续到球离开队员的手
二,假如队员腾起空中投篮,投篮动作继续到投篮完成(球已离开投篮队员的手),并且该队员的双脚回到地面
然而,当球离手时,球队控制球结束
三,根据裁判员的判断,一个被确认对正在做投篮动作的队员的犯规,必须是发生在该队员投篮手臂的连续动作已经开始之后连续动作:
1,当球在队员的手中停留和投篮动作(通常是向上的)已经开始;
2,须包括队员在投篮中手臂的动作和(或)身体的移动
如果关于连续动作的判定标准是按上述的规定,就可认为该队员是在做投篮动作
注:在跑动的步数和投篮动作之间没有联系
四,如果投球中篮,即使是在鸣哨后球才离开投篮队员的手,要计得分
该款(第四款)规定不适用于下列情况:
1,每节比赛的终了(见第三十三条);
2,当24秒信号发出时(见第十八条)
五,在响哨后,如果做了一个全新的投篮尝试(动作),则中篮无效
六,队员从跳球中直接将球拍向球篮,不被认为是在做投篮动作
罚则见第四十七条罚则第二款
篮球规则第30条球中篮和它的得分值
一,沃球从上面进入球篮,停留在球篮内或穿过球篮为中篮
二,球按如下情况掷入对方球篮算本队得分:
1,一次罚球中篮得1分;
2,一次投球中篮得2分;
3,在3分投篮区中一次投球中篮得3分
三,如果某队意外地将球投入自己的球篮,得分要记录在对方队长名下
四,如果某队有意地将球投入自己的球篮,这是违犯本规则精神的,并且要: 1,不得分; 2,登记违犯队的教练员一次技术犯规; 3,比赛按适当的条款重新开始 五,如果队员有意地使球从下面进入球篮为违例
注解:一个试图得3分的投篮,在球已触及了篮圈但还未进入球篮之前被进攻队员或防守队员合法触及后,就改变了它的状况,变成了一个得2分的投篮
篮球规则第31条 掷界外球
一,投中或最后一次罚球成功后:
1,得分队的对方任一队员有权在中篮处的端线上或端线后任何一点掷界外球
在暂停或每次停止比赛后,裁判员将球递交给队员或置于他可处理之后,该款也适用
2,他可以将球传给位于端线上或端线后的同队队员,但从界外的之一名队员可处理球的瞬间开始计算5秒(见下述第三款3)
3,裁判员不必递交球,除非能使比赛更快地重新开始
4,球中篮后,掷界外球的对方队员不得触及球
偶然或无意地触球是可以默许的,但如果对球进行干扰借以拖延比赛,则为技术犯规
例外:
在登记了教练员技术犯规或取消比赛资格的犯规和(或)队员违反体育道德或取消比赛资格的犯规的罚球以后,无论最后一次罚球成功与否,都要在记录台对面边线的中点处掷界外球
二,在发生违犯或每次停止比赛后,掷界外球重新开始比赛(罚球成功或投球中篮后除外):
1,掷界外球队员要站在裁判员指定的距违犯或停止比赛地点最近的界外,但直接位于篮板后面的地方除外(例外:见注解之一款)
2,裁判员必须将球直接递交给掷界外球的队员或将球置于该队员可处理处
3,掷界外球队员在球离手前不得从裁判员指定的地点横向移动超过政常的一步(大约1米),并向不止一个方向移动
(1)允许沿一个方向移动一些小步,只要总距离不超过正常的一步;
(2)只要周围的情况许可,队员沿垂直界线后退多远都可以
三,掷界外球的队员不得违反下列规定:
1,在球接触了另一队员前在场内与球接触;
2,球离手时踏场地; 3,在球离手前消耗的时间超过5秒钟;
,掷球越过篮板传给场上另一队员;
5,掷界外球球离手后,在球接触场上队员前,球触及界外或停留在篮圈支颈上,或进入球篮
四,在球掷过界线前,任何其他队员都不可以使身体的任何部分越过界线
违反规则第二款3第三款第四款是违例
罚则
将球判给对方队员在原掷界外球地点掷界外球
注解
一,如果罚球或投球中篮无效,随后的掷界外球要位于罚球线的延长线上
二,裁判员可以将球抛给掷界外球的队员,只要:
1,裁判员距离掷界外球队员不超过3或4米;
2,掷界外球队员站在裁判员指定的正确地点;
3,拥有球权的队不获得利益
三,当场地的边缘距离界外障碍物不足2米时,双方任何队员都不得站在距掷界外球队员1米的距离内
篮球规则第32条 替换
一,替补队员进场前要向记录员报告,并且必须立即做好比赛的准备
二,替补队员要在场外等候,直到裁判员招手示意他进场
三,一旦出现下列机会,记录员就要发出信号通知替换要求:
4 1,球成死球;
2,停止比赛计时钟;
3,当裁判员正在向记录台报告一起犯规,在他报告完毕时
记录员必须在球再次进入比赛状态前向裁判员发出信号
四,替换要尽快完成
如果裁判员认为是无理地延误时间,就要登记违犯的队一次暂停
五,下列情况才允许替换:
1,违例后只有掷界外球的队可以替换
在这样的替换中,只要掷界外球的队替换了,对方队也可以替换
2,在下列情况下,只有罚球队员才可被替换:
(1)该替换请求要在之一次或仅有一次的罚球球进入比赛状态前提出
(2)最后一次或仅有一次的罚球成功,或在最后一次或仅有一次的罚球后,由于还要执行后续犯规罚则的缘故,球成死球并处于死球期间时
在这种情况下(第2项),对方队员随后可以获得一次替换,只要该替换请求在最后一次或仅有一次罚球球进入比赛状态前提出 3,在罚球之间不允许替换
直到出现下一次替换机会时才许可替换
4,如果在罚球过程中发生了犯规,只允许在先前犯规的全部罚球完毕后,执行新一起犯规的罚则,球进入比赛状态之前进行替换
5,跳球队员不能被其他队员替换
6,被替换的队员不能重新进入比赛,替补队员已变成队员的不能离开比赛,除非经过了一个比赛的钟表运行片段( 例外:第六十一条第三款1)
7,在暂停期间如果提出替换,替补队员在进入比赛前必须报告记录员并要得到就近裁判员的招呼
8,替换的请求可以在记录员的信号发出之前撤销
篮球规则第33条 1节或1场比赛何时结束
一,表示比赛时间终了的计时员的信号声响发出时,一节,半时或一场比赛结束
二,结束每半时或每节比赛的计时员信号发出的同时,或在此前的一刹那发生犯规,作为犯规结果的任何可能发生的罚球均要执行
三,如果对一节,半时或一场比赛结束的时间不疑问,要按第七条注解中详述的 *** 处理
篮球规则第34条比赛因弃权告负
如果出现下列情况,该队即因弃权告负:
一,球队在主裁判员通知后拒绝比赛
二,球队以其行为阴碍比赛的进行
三,在过了比赛开始时间15分钟后球队未出场或能上场的队员不足5名
罚则
判给对方队获胜,并且比赛结果的比分为20比0,此外,弃权的球队要在名次排列中记入0分 注解
对于一组主,客场比赛总分系列来说,在之一场或第二场比赛中弃权的球队将由于弃权而失去总分
篮球规则第35条 比赛因缺少队员告负
如果在比赛过程中某队场上队员少于两人,则该队因"缺少队员"而比赛告负
罚则
如判获胜的队得分领先,则以比赛停止时的比分作为结局如判获胜的队得分落后,则记录该队以2比0的比分获胜此外,因"缺少队员"告负的球队要在名次排列中记入1分
注解
对于一组主,客场比赛总分系列来说,在之一场或第二场比赛中"缺少队员"的球队将由于"缺少队员"而失去总分
罚球规则：
国际篮联规则中，技术犯规或违体犯规时执行两罚一掷。如果此次犯规是对投篮犯规，那么在执行对投篮犯规的罚球时追加两罚一掷，就形成了三罚一掷（四罚一掷）。
一罚一掷的是NBA中对防守三秒的判例
在投篮球的时候也是有很多规则的，当在投球的时候要在起跳的时候将球脱离手上，不可起跳二次投球，否则就会造成犯规，同时不可在边线框外进行投球，以免造成对方的罚球机会，此外不可进行拍打手臂，但可以进行干扰或者防守。
篮球投球的规则
在打篮球的时候，其投球也是有很多规则的，篮球不外乎是传、带、投等基本的要领，其中当接到篮球的时候，若是起跳后必须要将篮球推送出去，不管是进行投篮还是传人，不可进行二次起跳进行投球。
而进行在原地的二次头球姿势是处于犯规的，这样会让对方拿球，此外在投球的时候要在边线的里面进行，若是超过外面则不加分，同时里面不同的外环有不同的加分规矩，外环通常是三分制，而里面的是以两分制为主。
若是在投球的时候，对方可进行适当的防守或者干扰，也可以进行封盖，这样也是更好的防守方式，以防止对方进球得分，但不可进行拍打手，否则就会容易打手犯规，这样会给对方罚球的机会。
问题一：如何教一个新手打篮球 先让他喜欢上这项运动，让后他自己会去学
求采纳
问题二：打篮球初学者该怎么打 你每天都联系抓球（5各手指抓住球，一直练一段时间，到随便都能抓住且不累，感觉轻松），带球5个手指张开，手指尖（5个手指）触碰篮球，多练习胯下运球，越低越好。
你170cm，练投球，球出手后手更好是伸直且水平60度，之一没有那么容易被盖帽，第二比较容易确定投球线路，第三容易造成防守球员犯规。
更好联系抛投，遇到190的C，187的PF都没有关系，他们跟不上你的节奏，最重要的就是爆发力跟身体控制力，腰部跟腿部力量尤其重要。
希望你能打好篮球，我也是180的，打SF位置，是高中篮球队队长，我们队伍胜率73%，我场均137分，56板，17冒，61助。
我们队伍的定G打了那么久，就拿过2分，场均10+助攻，10+抢断，我们的PF场均12+板，76分，我们的C场均20+得分，我们的SG25+得分。我们很不平衡，人人都有各自的工作。
小时候被人嘲笑，就多练习，现在很少被人嘲笑了。主要是找到能配合的队友。
问题三：新手打篮球如何可以速成？ 篮球没有快速入门的！要循序渐进！最重要的是坚持！根据你的身高，你更好是打一个控卫，也就是控球后卫，即使你在以后能长高到180+也非常适合，到了大学里一个好的控卫是很牛的！ 如果我从你那么小就开始坚持的练运球的话现在应该是接近业余职业水平的样子了！我师傅运球就是从初中开始，一天一天练下来的！模仿乔丹的运球，现场看的时候还真有点乔丹的影子! 他每天练习的内容很简单，当然越简单就越枯燥，如果常年坚持下来后你才会发现原来自己走的那么高了！ 内容就是，每个月就练一个动作，比如说胯下运球分好几种，你一个月内每天就练这一个动作最少一个小时，经常对着镜子和球星校准动作，最后成型加熟练！开始运球的时候要慢动作要标准，后期加快后也标准了就可以随心了！一个月过后再继续下一个动作！过个一两年以后所有动作都随心所欲了！ 篮球实际战斗中过人拉传球啦都不是说固定的模式的，只有这些基本功加上临场的反应才能成功！ 控卫还要多看看篮球比赛（当然更好是看战术的书籍），各种控卫和其他位置的配合和战术，也许你初中，高中都用不到这些，但是你一旦牢记和熟悉了，到了大学你就能用到了！当然我指的是想进校队的人说的！很重要！ 最后：如果你只是想玩玩，强身健体的话就没必要了！每天标准姿势投篮50个（进50），三个月后完全可以准的离谱！记得球进去那一霎那的手感！！！！
问题四：新手怎样打篮球，就是怎样训练，然后能打好 1、你要尽可能多的练习运球，左右手都要练习，这个很重要，作为初学者，工一个要掌握的就是运住球，这是一切技能的开始。
2、蓝下、3秒区投篮能力，初学者不要上来就练习中远投，因为姿势不正确导致力量不足，会引起投篮姿势的变形，这个很重要，一旦变形很不容易纠正回来，用标准姿势在3秒区和篮下多练习投篮，投篮姿势看你个人的能力，是双手还是单手，男生肯定是单手，女生根据你的要求，标准姿势在网上可以轻易找到，充分的模仿，加强肌肉的投篮记忆和身体投篮时的协调性。
3、脚步，一定要穿篮球鞋，不要随便穿一双运动鞋，很容易就是扭伤到脚。多练习横向移动，可以加强你的防守能力，移动的同事举起双手，一般在野场这样的防守就很合格了。
4、上蓝，在前面3个都练习出一定效果的时候，可以开始练习上篮了，学习上篮最重要的是，之一步的脚和手的协调，解决这个问题上篮就简单了。一个简单的办法，出之一脚的时候，双手抱球向脚的反向晃动，手不要摔出去，只是晃动，然后123，第二步是另一只脚，双手抱球向另一侧晃动，最后到3的时候，就起跳了，推荐先出左脚，右脚，左脚起跳，这要手正好在起跳步的时候在你的身体右侧，上篮很舒服，当时我就是这么学会的。
5、信心，其实打篮球的女孩子很不容易，球场都是男生，很少能给你充分练习的空间，但你自己首先要有信心，球场时公共的，你不要害怕有人抢场什么的，特别是女孩子，一般人都不会去抢，当然我承认有那种很没品行的男生。
6、对于初学者基本就这些了，还有些小细节，如果你真的喜欢篮球想培养兴趣可以直接 *** 联系我，我随时欢迎和你一起探讨。
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问题五：初学者怎么练习打篮球 楼上说的有点晕・・・
补充下，想增加命中率的话，最简单也是最直接的 *** 就是练习投篮。
别人说你步子不好看？你感觉你的打球方式让自己舒服不？如果舒服那还是延续你自己的比较好，毕竟一年了嘛
放假的时候给自己制定点计划
比如每天要做多少次标准的投篮
每天多少次摸高
每天多少次折返跑 等等一类的
总之，篮球这东西就有一样是天生的――――身高
所以自己努点力吧，照样把高个子打趴下・・・
问题六：怎样教一个新手打篮球 练习的 *** 很多 我认为每个位置偏重的都不一样 但是 有一点是最重要的---身体 篮球毕竟是靠身体的 不管什么位置 如果身体不行 在正规的对抗中都会处于下风 锻炼的 *** 大家都知道 每天50到100个仰卧起坐 30到50个俯卧撑 50到100个蛙跳 还有其他的比如垫脚跳啊 哑铃呀 要根据自己的实际情况制定合理的训练 ***
基本功方面 投篮最重要 平时可以在投进30个后作15个俯卧撑 这样一天作2到3组 射程和精确度都会提高
其他的 可以参考专业的训练方式 比如全场跑蓝啊 单手运球啊 胯下变向那样的 每天的训练量大概是有球训练3小时 身体练习1小时 一开始会很不适应 但是坚持就会有效果 我初中的时候也很菜 但是坚持这样练习 现在不说很猛 但起码是近一片的高中里最强的啦~
练习难免会感到肌肉酸痛 具体原理高2生物会学到 这里说一下解决疲劳度 ***
1 运动完不要吃酸性（肉类）食物 多吃水果 还有 喝蜂蜜水也很有效
2 每天睡觉前 用冰水泡脚 很多人觉得用热水会很舒服 但是冰水更可以 脚部穴位从而缓解疲劳
3 身体的训练放在睡觉前 学习后因为晚上的锻炼有助于更好的睡眠
这样的练习量势必会影响到你的学习 我认为学习应该是第1的 有球训练的时间可以安排在放学必要时可以适当减少训练量 贵在坚持
还有 可以利用假期去参加一些专业的训练 更好是省队或者大学校队 主要是培养正规篮球的战术素养 跑位和传切意识 顺便强化一下基本功 感受一下专业的训练气氛
另外要说的是 以上的 *** 只能提供给你打篮球的基础 但是光是这样是永远打不好的 球性好了之后就去参加比赛 不要打没有压迫感的游戏比赛 平时玩的时候就打10个球之类 输几个球作5俯卧撑 这样才能锻炼你的比赛经验和对胜利的渴望 在比赛中去体会你学到的 把平时联系的基本技术充分发挥出来 通过恰到好处的传切 跑位 团队配和 来击垮你的对手
问题七：新手学打篮球 想知道一些基本的规则 基本规则一：
1比赛 ***
一队五人，其中一人为队长，候补球员最多七人，但可依主办单位
而增加人数。比赛分前、后半场，每半场各 20 分钟，中场休息 10 分
钟。比赛结束两队积分相同时，则举行延长赛 5 分钟，若 5 分钟后比数
仍相同，则再次进行 5 分钟延长赛，直至比出胜负为止。
2得分种类
球投进篮框经裁判认可后，便算得分。 3 分线内侧投入可得 2 分；叁
分线外侧投入可得 3 分，罚球投进得 1 分。
3进行方式
比赛开始由两队各推出一名跳球员至中央跳球区，由主审裁判抛球双方跳球，开始比赛。掷界外球。
4选手替换
每次替换选手要在20秒内完成，替换次数则不限定。交换选手的时间选在有人犯规、争球、叫暂停等。裁判可暂时中止球赛的计时。
5罚球
每名球员各有 4 次被允许犯规的机会，第五次即犯满退场。且不能在同一场比赛中再度上场。罚球是在谁都不能阻挡、防守的情况下投篮，是做为对犯规队伍的处罚，给予另一队的机会。罚球要站在罚球线后，从裁判手中接过球后 5 秒内要投篮。在投篮后，球触到篮框前均不能踩越罚球线。
6违例
大致可分为（1）普通违例：如带球走步、两次运球、脚踢球或以拳击球。（2）跳球违例、（3）跳球时的违例：除了跳球球员以外的入木可在跳球者触到球之前进入中央跳球区。
2）基本规则二：
30秒钟规则
---进攻球队在场上控球时必须在30秒钟内投篮出手(NBA比赛为24秒,全美大学体育联合会比赛中为35秒)
10秒钟规则
---球队从后场控制球开始,必须在10秒钟内使球进入前场(对方的半场)
5秒钟规则
---持球后,球员必须在5秒钟之内掷界外球出手FIBA规则规定罚球也必须在5秒钟内出手(NBA规则中为10秒)
3秒钟规则
---与对方发生身体接触而产生的犯规,比如与裁判发生争执等情况
侵人犯规
---与对方发生身体接触而产生的犯规行为
技术犯规
---队员或教练员因表现恶劣而被判犯规,比如与裁判发生争执等情况
取消比赛知识的犯规
---球员做出的不体现运动员精神的犯规动作,比如打人发生此类情况后,球员应立即被罚出场外
队员5次犯规
---无论是侵人犯规,还是技术犯规,一名球员犯规共5次(NBA规定为6次)必须离开球场,不得再进行比赛
违例
---既不属于侵人犯规,也不属于技术犯规的违反规则的行为主要的违例行为是:非法运球;带球走;3秒违例;使球出界
队员出界
---球员带球或球本身触及界线或蚧线以外区域,即属球出界在球触线或线外区域之前,球在空中不算出界
干扰球
---投篮的球向篮下落时,双方队员都不得触球当球在球篮里的时候,防守队员不得触球
被紧密盯防的选手
问题八：新手如何一人在家练篮球 呵呵，想起我初学篮球时的情景了，我也是在家练运球的。
运球其实就是手对球的熟悉度、感觉，也有人称之为“球感”。我当初是总是拿着球，拿着球并不是要你一直练习运，你就很自然的拿着球，坐着看电视或其它时你就用手把球运低，轻轻拍球就行了，来兴趣了就站起来走几步拍下，暂时不想拍就把球放在手旁边，总之，就很自然、轻松的把球拿在手边就行了。要注意的是，你一定要把双手都要拍，这是你以后成为高手的必须，就是两只手运球水平差不多，在一个水平线上。
然后就是投篮了，投篮注意首先你就按你习惯投就行了（这对你以后投篮手感很有好处），千万不要刻意打板进框，直接朝篮框里投。
初学者，你首先把这两个练好就没问题了。特别在你这个年龄。
问题九：新手如何打篮球？ 首先 最重要的 是运球 在网上可以查 运球 练习 之后 是 传球 上篮 投篮 这些 基础打好之后 在考虑其他的 还是 多打 多练 如果 有人嘲讽你 你就想总有一天我会 比你牛B 15岁 180 打前锋吧 小前 还是大前 着看你 偏向 后卫还是 中锋了。 加油~
问题十：新手怎么学习打篮球 找人练，和看教程，实在不行交钱找教练
