英语作文,在世界杯期间,有些同学熬夜看球,导致上课注意力不集中,另外,由于支
导读：during the world cup,due to some students watched football games all the night,they didn't pay attention on clases 世界杯话题

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世界杯话题六年级作文7篇

亲爱的老爸看了世界杯足球赛。虽然看的是回放，但看的还是热血沸腾。你们才是那一场比赛让人如此着迷呢？下面是我为大家带来的世界杯话题六年级作文，希望能给大家提供帮助。

世界杯话题六年级作文篇1

世界杯来了，带着一股强劲的龙卷风来了。在茵茵绿场上，有太多的悲欢离合。有笑有泪，但是不管怎样，球员始终会非常友好，同样给大家带来非一般的 *** 。也许，这正是世界杯的魅力……

世界杯已经进入了半决赛，此时，地球上会有太多的欢笑，同样也会有太多忧愁。是啊，卫冕冠军巴西淘汰了。当人们正热烈高呼卡卡、罗纳尔多、罗纳尔迪尼奥之时，巴西队的失败带给了我们多大的伤痛。当我看到，以奇达内率领的法老一步一步艰难的行走，以至于淘汰卫冕冠军的场面时，我心存感激，感激世界杯给人们带来的一切。也许法老淘汰巴西是理所当然的，或着巴西队应该轻松打败这位年迈的法老，但是比赛就是比赛，它很残酷，我想这也是世界杯的魅力吧！

葡萄牙？是呵，当小小罗在点球大战上踢进最后一个决定胜局的球，我欢呼雀跃。当以贝克汗姆为队长的英格兰永远与大力神杯说拜拜的时候，我会为他们悲痛。也许，人们会痛恨裁判直接红牌罚下年轻小将鲁尼的行为，又至于英格兰的失败。但我想说，失败了就应该爬起来，爬起来奋战下次挑战。是的，我会一直支持小小罗。也许他们会败给法兰西，但是我同样的会说，失败了就应该爬起来，爬起来奋战下次挑战。也许世界杯的另一个魅力就在于它能给人们一种奋发向上的强劲。

意大利和乌克兰，我没有太多的关注，因为意大利的实力是远远超过乌克兰的。我想，这场比赛给予乌克兰的是它对自己的认识，清晰而不模糊。这也是世界杯的魅力吧！

东道主与阿根廷的比赛，结果是我不想看到的，因为我一直支持阿根廷，欣赏他们细腻的脚法。但是对于他们的成败我依然觉得不重要，我唯一失望的是主教练没能让天才少年梅西上场。也许年轻的？

世界杯话题六年级作文篇2

从6月11日起，四年一度的世界杯之一次在非洲进行，世界各地的人们都欢聚一堂，一起来欣赏这无与伦比的视觉盛宴。

记得一场小组赛是美国和英国对决，这是美英第四次在世界杯上比赛，前几次胜负差距都很小，所以这场比赛双方都比的非常坚韧。伴随着南非特有的呜呜祖拉声，英国队的前锋把球始终“玩弄”于脚下，并奋力地冲向美国队禁区，只见一脚大力射门，球从美国队门将的另一边飞进门框，英国胜了一球。然而，失球后的美国队没有放弃，马上发球用快攻的 *** 把球传向前场，美国队由于对方后卫干扰轻轻一射，英国门将还沉浸在进球的喜悦中，以为这个菜球很好接，一不留神，球慢悠悠地滚进了球门。这就是足球，这就是世界杯，时刻不能放松。

昨天晚上，八分之一决赛乌拉圭VS加纳，比赛时双方都用尽全力，可直到比赛结束双方各打进1个进球，进入了加时赛。由于体力的关系，双方几乎都跑不动了，可就在最后一分钟，加纳队获得一个角球，球飞向门前，加纳队一前锋用脚射门，却被站在门线上的队员挡了出去，又飞向一名加纳队员，他用头一顶，可又被危机时的乌拉圭后卫用手打了出去，结果乌拉圭手球队员被罚下还给对方一个点球。谁知道点球竟被门框挡了出去。最后，乌拉圭点球战胜了加纳。这就是足球，时刻都会有奇迹。

我想，人生就像世界杯一样，丝毫不能松懈，随时都会有奇迹发生。这就是世界杯，我爱足球，我爱世界杯。

世界杯话题六年级作文篇3

现在是世界杯风靡的时候，作为铁杆球迷，我是每场球都看。当然啦，晚上10点看赛，我只看上半场。不然，我直接“倒下”。虽然我是个女孩，但我还是爱看。

我们家都是铁杆球迷，我们家电视10点还开着已是家常便饭。20__年6月27日晚10：00，德国队与英格兰的8分之1的比赛正式开始。我个人支持德国队，可其他人都支持英格兰（其他人指爸爸妈妈和爷爷奶奶）。虽然我单枪匹马支持德国队，但我相信德国队一定会赢！爸爸用藐视的眼光看着我，说：“孩子，德国队肯定赢不了！还是投靠英格兰吧！”什么？德国队会输？老爸啊，老爸，今天你这话让我听到了算你倒霉！我阴险地告诉他：“你认为我可能认输吗？老爸，你就好好的支持你的英格兰，我支持我的德国队，咱们井水不犯河水行不？”他舒了一口气，哈哈大笑起来。

到10：30，我实在支撑不住就去睡了。不睡不知道，一睡吓一跳。我竟然梦到德国队4比2战胜了英格兰！事实就是如此，不过，英格兰只是进了一球。我不敢相信，我太强了！！

现在轮到我去炫耀了。我大摇大摆地向爸爸走去，说：“昨天是谁让我投靠英格兰的啊？结果是谁赢啦？”虽然我对爸爸说了不好听的话，但我不是故意的。在此向爸爸道歉！不过，我超高兴的，毕竟我最看好的队赢了！所以，德国队加油！

世界杯话题六年级作文篇4

世界杯结束的哨声响起，激烈而又紧张的第21届世界杯终于画上了一个圆满的句号。

这次世界杯的冠军得主是法国，但人们却对克罗地亚十分关注。妈妈给我看了一份资料，我越看越惊讶，这样一支球技高超的球队，以往的生活却是如此艰辛。克罗地亚建国仅20__年，在世界杯上的球员都是经历过几十年长久战争的幸存者，他们的年龄相对于别国球队成员来说，可以当上叔叔了。这场战争，留给他们的只有悲伤。

在一片人烟稀少的荒地，有一位年仅五岁的小孩子在放羊，从他的眼神中透露出的惊恐让人无比心疼。可是谁也没想到就是这样一位牧童，却是如今在世界杯赛场上飞奔的克罗地亚队长莫德里奇！当然其它几位队员的童年也并非在和平中度过。虽然莫德里奇拿到了本届世界杯的金球奖，但他一点也不开心，因为他们是为国家而战，不是为个人荣誉而战。他们想让世界都了解他们，使国家变得强大。

让我们一起祈盼让世界永远和平，让克罗地亚的人民能健康快乐的生活！克罗地亚的球员，竭尽全力地完成这次任务，他们这种团结一致、努力拼搏的精神值得任何一个国家的人尊敬。如果人人都拥有克罗地亚球员的精神，何愁一个国家不能富裕强大起来呢？

世界杯话题六年级作文篇5

暑假的一天晚上，我和往常一样来到体育馆玩耍。夏日的夜晚依然酷暑难耐，但体育馆里去仍是人头窜动，打蓝球的、踢足球的、跳舞的各种运动都玩得热火朝天。我们这一帮小不点也加入到了运动中，组成了一支小小足球队，举行了一场属于我们孩子的“世界杯”。

小小世界观杯即将开始，我们先进行分组，我被分在一个小个子偏多的队伍当守门员。我们队虽然个子小，但我们仍可以用个子小灵活的优势，来回传球突破 对手。我们队员积极跑动起来，球在我们的脚下滚动眼看就跑到球门前了，突然被对方给截走了。正当我叹息的时候情况又发生了变化，对方队员没跑多远球就被我 方队员围住，许多只脚一起都来抢球，球在大家的脚之间飞舞，但终究由于双方对员个子悬殊太大，球最后被对方夺去，只见接到球的那名对员一个高射，球直接冲 我飞了过来，还没等我回过神来球已经飞进了球门，0：1 。尽管我们落后了一球但我们决不放弃，抓住机会夺回了一球。1：1 。随着时间的推移，比分也交替上升，最后比赛以14：14结束。

虽然只是平局，大家也都大汗淋漓，累得只想趴在草地上，但我们在比赛中感觉到了足球的乐趣，也学会了相互配合，凭这点就比胜利强好多倍了。

热得如蒸笼一样的天气，来上这样的一场别开生面的足球赛，真是开心。每个人都让汗水尽情流淌，换来的是运动后的快乐！

世界杯话题六年级作文篇6

说说比分最多的八分之一决赛就是德国对战英格兰的比赛。

比赛的比分四比一，我给大家介绍一下比赛过程：在第十九分钟的时候，获得了一次门球，门将从禁区内开出，落到了克洛泽的脚下，然后网球门前一推，球进了。紧接着，第三十二分钟，穆勒在禁区内传给了波多尔斯基，形成了一个小角度的射门，一把球台高，球进了。在观众席上的德国球迷都沸腾了，（其实克洛泽进球之后就沸腾了）因为仅仅三十二分钟的时候德国队就进球了。但可是英格兰队的球员并不束手就擒，立即在三十七分钟的时候厄普森接到了队友的外围的远射，当时德国的门将立即出来扑救，厄普森敏捷的头球一顶，顶进了空门。

三十八分钟的时候克洛泽在中场接到了队友的直传球之后不小心叫英格兰的球员兰帕德踢住，然后立即向球门奔去，设立一脚有力度的射门，他在了横梁上，然后谈到了球门内的半米。兰帕德一高兴，可是就是在这个时候主裁判对兰卡格式一没有进球脸上的笑容立即消失了。第六十七分钟的时候，英格兰队开了一个任意球，打在了横梁上，德国队的二十号传给了厄齐尔，又给了克洛泽。然后克洛泽又给了穆勒，一脚打门，球进了。

紧接着，在七十分钟的时候，英格兰开出了一个任意球，打在了德国队员的身上，被德国的第二十号球员传给厄齐尔，厄齐尔迅速的将球带入了禁区，然后又回传给了穆勒，一脚有力的打门，球进了。

世界杯话题六年级作文篇7

“好，再来一个”随着这叫喊声我又一次失眠了，咳，为什么世界杯能令人疯狂呢？

每天，大人们都在谈论着世界杯如何如何，似乎要把看世界杯当成自己的事业来看待了，这样还好，更不得了的事还在后头呢！我们小学生，特别是男孩，在大人们的“熏陶”下也渐渐迷上了世界杯，我们班就是更好的例子！

快要期末考了，而那几个世界杯迷仍兴趣不减，每次下课还都在议论着世界杯，有时甚至比起谁看世界杯的时间长！而我们班的某某某同学（在此我就不指名道姓了）高居榜首，他竟然把世界杯整个看完，到校竟然没有黑眼圈，佩服佩服！就在那些世界杯迷们在热火朝天的讨论世界杯时，我们的老师和班主任来了，这回双管齐下，逼那些世界杯迷们一个一个的把“犯罪过程”一一吐露出来，事后免不过老师们的一顿批评。上课了，他们红着脸，走进教室，我们用一种嘲笑的目光看着他们，心里想着：活该！

世界杯带给我们的烦恼又何只这些呢？

世界杯仍在进行着，每过一天我们的痛苦日就少一天，所以我还是愿意等的，但希望世界杯期间，大人们也要顾虑到我们的休息。

我讨厌世界杯！

　在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是我为大家收集的四年级足球作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级足球作文 篇1

　我们的课余生活总是那么的丰富多彩。看！操场上同学们有的在玩跳皮筋，有的在玩捉迷藏，有的在玩抢王位，而我们在踢足球。

　我们是非专业足球队，所以我们不按照踢足球规则来。首先，我们把队员平均分成两组，刘文凯，张文泽和我是守门人员；杨康，梁鹏飞，陈宇是踢球人员。作文：踢足球作文：踢足球。三个踢球人员争先恐后地说自己要先踢，最后只有石头剪刀布来决定。陈宇赢了，他就要先踢，陈宇神气十足猛的一踢，球居然出去了几厘米，鞋子却飞出去很远，我们都捧腹大笑起来。陈宇又怒气冲冲地一踢，啊！球进了。作文：踢足球

　叮铃铃，上课了。我们的这一节下课玩的真开心啊！尤其是刚才那一幕，可真 *** 。在上楼的时候，我心里还高兴着呢！课余生活的确丰富快乐，也让我们体会到踢球也要团结，也要全神贯注。

四年级足球作文 篇2

　昨天，我和哥哥凌晨3点起床看世界杯比赛，这可是四年一次难得的机会，是意大利队与法国队争夺冠军的决赛。

　比赛开始了，我们蹬大了双眼，注视着屏幕，因为我是意大利的支持者，所以我为意大利队加油，呐喊。上半场，两方球员各不相让，你追我赶，由于法国队没有控制好球，让意大利队抢走了，他们乘胜追机，进了一个球，比分变成了1比0，全场欢呼起来。下半场，两队加强了进攻和防守，你踢给我，我踢给你，配合的很默契，这时，“嘟”的一声，意大利队在禁区内范规，裁判判一个点球，法国队派出齐达内，他使出浑身力气，用力一射，球进了。当比赛还剩2分50秒时，齐达内用头撞意大利球员，被红牌罚下场。没有了齐达内，法国队渐渐没有了攻击力，最后，意大利队通过罚点球以5比3击败法国队。顿时，场上响起了雷鸣般的掌声。意大利的球员狂叫起来，而法国队的队员垂头丧气，有的还流着泪，这样，冠军就给了意大利队。

　世界杯足球赛在一方欢喜，一方痛苦中结束了。但此时我的心久久不能平静，我想：中国足球为什么连32强都没进入，妈妈看透了我的心思，说：“足球要靠你们这代去发展了。”

四年级足球作文 篇3

　有一天，我正在看中国足球队比赛。中国队0：1输了，我想着：假如我是中国足球队的主教练，我一定要把他们带进世界杯。

　我面对着一个个渴望胜利的球员和球迷，我会对他们说：“路是你们自己走的，我愿和你们一起走向胜利之路。”

　上任后，我会先把队员进行大调整。我们队的平均年龄只有20岁，因为我要打荷兰式的全攻全守，所以需要年轻队员。所以我把老队员撤掉，大胆引进新队员，然后我要求队员们的学历都要是研究生。因为，没有好的素质，是踢不好球的。这样，一队全新的中国队“组装”好了。

　转眼到了世界杯比赛的时候了。我的战术充分显现出它的威力。中国队在之一回合以5：0，5：0和9：0分别战胜了日本，卡塔尔和约旦。在第二回合中，中国队同样战胜了这三个对手，在球迷的欢呼声，中国队一全胜的战绩闯进八强赛。

　在八强赛中中国队依然高奏凯歌，以7战全胜的战绩挺进世界杯32强，完成了赛前的目标。

　在征战世界背的路上，我率领的中国队遇到了麻烦，被分到了死亡之组A组，碰到了巴西、德国、意大利三支传统强队。但是，我依然没有放弃，调整了战术，鼓舞队员的士气，在对战德国队和意大利的比赛中均取得了胜利，成功晋级！16强中，我们11：0战胜了日本队，然后过关斩将，战胜了德国队、法国队。在决赛中，我们19：0战胜了阿根廷队。中国队还成为了亚洲之一个捧得大力神杯的国家。队员们激动得互相拥抱，还把我抱起来了，场上的中国球迷欢呼雀跃，用力挥舞着五星红旗。

　吃饭了，妈妈的话打断了我的沉思。虽然我是在做梦，但是我相信，中国足球队总有一天会有这样的成绩！

四年级足球作文 篇4

　四月的一个周末，小草探出了头，花朵妹妹还在打扮。春风拂过，柳树姐姐正在梳理秀发，榕树爷爷也在剪头发，哎呀，落得遍地都是；还有几朵白云飘在空中，像一只胖绵羊、像一个棉花糖、又像一朵白蘑菇。正是踢足球的`大好时机，小星抱着心爱的足球冲向绿油油的草坪，小彩、小刚、小吴，三个小伙伴正等着他呢。

　“我踢！”“啊打”一串串如 *** 般响起，“哈！”小星大力抽射，谁知有个小土坑，小星看见便疾步如飞地冲了过去，可这足球像小兔似的跳过了土坑，小星如饿狼似地扑向了足球，可还是慢了一拍，足球掉进了深不见底的坑里，小星伸长手臂抓足球，奈何坑里伸手不见五指。几个小伙伴心急如焚，围在一团商量起来。

　过了一会儿，小彩信心十足地提议：“用水吧！”大家互相对视了一眼，异口同声地说：“好！”小星三步并做两步地走到自己家的水笼头处，用水桶装了满满的一桶水回来，“啊！”小星一不小心摔跤了，万颗水珠飞散开来，在阳光地照射下变得五彩缤纷。小星只好再接一桶，可是福是祸躲不过，没水了！他只好去溪边了，小星费了九牛二虎之力才把水提回来，“哗啦啦”水倒光了，大家盯着深不见底的坑里，视力更好的小刚惊讶地叫道：“水在流失！“小吴听见了不慌不忙地解释道：”土壤可以吸收水分的。”大家听了后，像霜打过的茄子——蔫了。大家只好再想一个法子。

　突然，小星灵机一动，回想起学校舀乒乓球的东西，于是便冲回家里，二话没说就开始做了，他拿起一根麻绳，先把汤勺和晾衣叉拴好，再把手电筒拿上。小星连忙回到坑边，让小刚拿好手电筒，然后小心翼翼地捞足球，一次、两次、三次……越来越近，越来越近……大家敛气屏息，“耶”随着小吴的一声欢呼，足球终于被捞起来了。

　大家又津津有味地大踢特踢起来。

四年级足球作文 篇5

　这周二下午的社团课，我们踢了一场足球比赛，是四年级和五年级的足球比赛。

　我被安排在了守门员的位置。因为在上一次我们四年级的练习赛中，我把全部向球门飞来的球都守住了，所以才被安排在这个位置。也正是因为如此，我也对自己和自己的球队信心满满。

　随着一声哨响，比赛开始了。我们的前锋是四年级最厉害的。可是因为五年级比我们高一个年级，所以他们也没有射门的机会，我也更加努力不让他们进球。

　可是就在这个时候，对方的球员做了个假动作，让我扑向了错误的方向，然后他再把球射向相反的方向，球进了。他们队的球员欢呼起来，而我却很失望。因为这是我之一次没有守住球，让球进了球门。

　也就在这个时候，比赛结束了。我失望地走向教室。

四年级足球作文 篇6

　你们知道我最喜爱的体育项目是什么吗？就是足球。

　踢足球可以使我们的身体比以前更加强壮，更加健康。我们都会踢足球，可是，你们知道吗学踢足球看似简单，其实是一件很困难的事。就跟我刚练足球一样，教练让我们比赛颠球，而我却在旁边踢着玩，因为我根本就不知道什么是颠球。教练看见了，瞪着我说：“你怎么不颠球啊？去翻二十个跟头。”为了学会颠球这个基本功，我被教练惩罚了很多次。

　每到体育课，体育老师就会让我们全班学生每人拿一个足球练基本功。其中有绕杆。就是在场中间摆放七八个障碍物，每一个障碍物代表一个人，要把这些障碍物全绕过去，练绕杆的目的主要是练过人技术。

　我也不知道为什么会迷上足球，我看电视要看球赛，玩电子游戏也和足球有关，如同一位忠实的足球爱好者一样，处处不离足球。也许是因为踢球时那种酣畅的感觉；也许是球星身上耀眼的光芒和足球比赛中球球迷们的 *** ，又或许是足球给了我力量和荣誉。

　我爱足球，我想成为一名职业球员，为中国足球争光！

四年级足球作文 篇7

　今天的大课间，2班和我们4班举行了紧张又激烈的足球比赛

　在足球赛选手选拔时，我们这个小组合作得很好，踢的也很好，给唐老师留下了好的印象，自然，比赛选手也会让我们当喽。

　要比赛了，我紧张地穿上了黄队的球衣，心里又是急，又是喜。因为我心想：我如果赢了，就会拿到奖状，可我如果输了，同学们会不会责怪我呢？我越想越矛盾，但听到了同学鼓励和呐喊声，我又鼓起勇气，走上了战场。因为，我心里又想：男生已经赢了，为我们班争了一口气，我一定要赢，好让男生刮目相看。

　比赛开始了，我们班的前锋一下子抢到了球，用力一踢，被2班的中锋挡住了，我们班的中锋抢了球，传给了我。就在我要踢的那一刻，我听见有人在说：“干嘛把球传给她呀？我们输定了。”当时我很伤心，但并没有哭，我心想：一定要让他们见识一下我的实力！于是，我瞄准了2班的球门，使劲一踢，一脚把球踢进了球门。我们班的同学有的开心的叫着，有的高兴地手舞足蹈，还有的相互击掌。我也开心的不得了，因为这是我之一次将球射进球门呢！我激动地躺在操场上，看见魏思宇偷偷为我坚起两个大拇指。

　我们回到了教室，唐老师走进来，笑眯眯地说：4班真棒，是之一名！“耶！”大家欢呼起来。

　我今天不仅仅将球射进球门，还得到了同学的肯定，我好开心！

四年级足球作文 篇8

　一走进我们六(4)班，你可以看见，我们班的野，男生是“野”的，女生是“野”的，就连你们平时看到的文文静静的语文老师，也是变成“野”的了。

　但要说谁最野，那就是我们足球场上的“野”男孩了。

　记得有一次体育课上，体育老师让我们全班一起跑了3圈，大家都累得上气不接下气，嘴里还说着：“这个可恶的贺老师，竟然让我们在如此大的太阳下跑步，还让我们跑了3圈。”这下被贺老师听到了，他慢悠悠地说：“你们这么‘野’，那就再去足球场上踢吧！”“哇！太好了，老师一点也不坏！”说完，大家如同一支离弦的箭飞速向足球场跑去。

　你看一位同学想传球给另一个同学，结果他们万万没有想到，中途这球被我们这队的足球小子给抢到了，他向对方球门逼近，连续上来好几个人，都没有抢到这个球，他来到了球门前，用了吃奶的力气，一脚，球飞向球门，啪！球竟然被对方的金牌守门员给拦住了，足球小子见球没进，又来了一大脚，这球打到了金牌守门员的脚，又被弹了出来，这一次足球小子使出来之前野人的力气，用力一踢，这下球不但进了，竟然连球网也破了！见球进了，我们队的人，一窝蜂"飞"到了他的面前，说：“你真不亏是野人的后代啊！你也真的是太‘野’了！”不只我，那个金牌守门员也一连守住了我的两大球呢！不过我想他的腿一定也被我踢红了吧！

　这就是我们班男生在足球场上的野，我想你们也有很“野”很“野”的时候吧，不妨，也说来听听吧。

四年级足球作文 篇9

　一个星期三的早上，我和爸爸去踢足球，首先我们练习射门。我站在一个离球门10米远的地 方，然后 后退了几步，我迅速地一踢，只听“嗖”地一声，球像离弦箭似地飞向球门，爸爸像球门 一扑，可惜扑了个空，摔了个四脚朝天，哈哈！球进了！球进了 ！我情不自禁地跳了起来。

　练习了射门以后，我们又练习了抢球。我和爸爸都互不相让，你来我往的，爸爸先把球抢了过去，我倒地铲球，把球铲了回来，爸爸用了一下诡计，把球骗了回去。爸爸立刻把球往球门射去， 球飞快地向球门飞去，我一看要不行了，急忙冲了过去，离球门还有20厘米的时候，我终于接到了球，我顿时放松了一下。

　谁知爸爸又把另外一个足球踢了过去，使我措手不及。这个球的威力很大，我愣在一旁，生怕球击中我的脑袋。出乎意料的事情发生了 ，球居然撞在了球门柱上，呵呵！真的是天助我也，谢天 谢地，真是太棒了。

　踢足球可以锻炼体质，所以我喜欢踢足球。